Contextualização da Mudança Climática

  

O clima como bem comum - fatores naturais e humanos que influenciam no clima da Terra: efeito estufa, camada de ozônio. Ações humanas responsáveis pelo aumento do efeito estufa – queima de combustíveis fósseis, desmatamento, queimadas, etc. Problemas socioambientais conseqüentes do uso de combustíveis fósseis. Impactos das mudanças climáticas no nível global. Conseqüências do aquecimento global. Negacionismo das emergências climáticas.

Objetivos:

Compreender o fenômeno da mudança/emergência climática, causas e efeitos sobre o meio ambiente e conscientizar os doutorandos a respeito da importância do enfrentamento da crise climática e de como abordá-la em sala de aula utilizando TDIC.

Conhecer sobre mudança/emergência climática e seus impactos em distintos âmbitos (meio ambiente, sociedade, economia, saúde, trabalho e migrações).

Explorar ferramentas e recursos para melhorar a Educação em Emergência Climática, incluindo materiais didáticos, estratégias pedagógicas e tecnologias educativas.

Vídeos 1 -  5 pontos do relatório da ONU sobre efeitos alarmantes das mudanças climáticas (ONU)

 

Vídeo 2 - O que causa o aquecimento global (Senado Federal)

 

Vídeo 3 - Mudanças Climáticas (Inpevideo Seduc, 2011).

Texto reflexivo: problematizando as mudança/emergência climática e nossas vidas.

1. O que é mudança climática ou aquecimento global?

2. Você acredita na mudança climática?

3. Quais evidências científicas sustentam o conceito “mudança climática”

4. Porque devemos nos importar com a mudança climática?

5. Você se sente afetado(a) pela mudança climática?

6. Na sua cidade ou local onde mora, você tem sentido os efeitos negativos da mudança climática? Cite? Descreva.

7. Como você pode contribuir para enfrentar e minimizar os efeitos da mudança climática?

Publique seu texto reflexivo no padlet individual.

Leituras:

GRANDISOLI, Edson; BELLAGUARDA, Flávia; MORAES, Renato. A emergência climática e as novas oportunidades para as juventudes. In: GRANDISOLI, Edson; TORRES, Pedro H.; JACOBI, Pedro R.; TOLEDO, Renata F.; COUTINHO, Sonia M.; SANTOS, Kauê L. Novos temas em emergência climática para o ensino fundamental e médio. São Paulo: IEE/USP, 2021, p. 33-39. Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/711/632/2358

UNESCO. Mudanças climáticas: guia básico. Capítulo 2: A Sociedade e as Mudanças Climáticas. Paris: Unesco, 2011, p. 18-37. Disponível em: https://d1p480y8ywg81t.cloudfront.net/media/signorelli/colegio/unesco/ano-internacional-entendimento-global6.pdf

FAO. Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura. A mudança climática: distintivo desafio. 2ed. Rome: FAO, 2016. Disponível em: https://www.fao.org/3/i5216pt/I5216PT.pdf